De nouvelles recherches génétiques montrent que l’autisme ne constitue pas une maladie unique, mais résulte d’une combinaison de facteurs génétiques et de différents schémas de développement. Cela explique pourquoi l’âge du diagnostic varie fortement d’une personne à l’autre.
Le développement sexuel est un processus naturel et continu qui se déroule de la naissance à l'âge adulte. La sexualité ne se limite pas aux rapports sexuels. Elle englobe également notre corps, notre identité, nos sentiments, nos relations et nos limites.
De plus en plus de parents et d'enseignants reconnaissent les signes typiques d'une hypersensibilité chez l’enfant. Mais qu'est-ce que cela signifie exactement ? Comment reconnaître un enfant hypersensible ? Et comment l’accompagner au quotidien ?
La Rilatine est un médicament prescrit pour soulager les symptômes du TDA/H. De plus en plus d’étudiants prennent ce médicament pour augmenter leurs performances cognitives en période de blocus. Est-ce vraiment efficace ? Quels sont les dangers et les effets secondaires de la Rilatine ?
Tout enfant peut éprouver des difficultés en classe à un moment donné. Toutefois, si elles persistent, un trouble de l'apprentissage ou du neurodéveloppement peut en être la cause. Quels sont ces différents troubles chez l'enfant et comment les reconnaître ?
Dans le monde trépidant et pressé dans lequel nous vivons aujourd'hui, il arrive que nous perdions contact avec nous-mêmes ou que nous fassions passer les autres en premier, en nous oubliant nous-mêmes. Pourtant, prendre le temps de développer notre conscience de soi est essentiel à notre bien-être et notre épanouissement personnel.
On estime qu’environ 2% des enfants âgés de 5 à 14 ans présentent des symptômes de TDAH et des troubles associés suffisamment sévères pour nécessiter un traitement approprié. Chez environ un tiers d'entre eux, les symptômes persistent à l'âge adulte.
À la naissance, les bébés ont encore peu de mélanine (les pigments biologiques) dans le corps. Ils naissent donc presque automatiquement avec les yeux bleus. Mais quelles sont les chances que les yeux de votre bébé restent bleus?
La dysgraphie est un trouble de l’apprentissage qui se caractérise par des difficultés d’écriture. Les personnes qui en souffrent écrivent très lentement et de manière illisible.
Le trouble d’apprentissage non verbal (TANV) est un problème de développement caractérisé par de faibles compétences motrices, non verbales, sociales et des difficultés à résoudre des problèmes.
L'autisme est un trouble du développement complexe qui dure toute la vie. Une personne autiste peut avoir des difficultés avec les compétences sociales, la communication, les relations et l'autorégulation. C'est un trouble à large spectre, ce qui signifie qu'il se manifeste de différentes manières et à des degrés divers.
Autisme, retard mental, TDA/H, dysphasie... : les troubles du neurodéveloppement se caractérisent par une perturbation du développement cognitif ou affectif de l’enfant qui entraîne un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif scolaire, social et familial.
Une étude suggère que les yeux pourraient signaler certains troubles du neurodéveloppement comme les TSA ou le TDAH. Pourra-t-on dépister un jour ces troubles avec un simple test de la rétine, afin d’améliorer une prise en charge précoce ?
Des scientifiques ont pour la première fois scanné le cerveau de grands-mères regardant des photos de leurs jeunes petits-enfants... Et les scans expliquent ce lien d'attachement qui s'exprime dans leur regard. Ce qui est également remarquable, c'était la différence d'activité cérébrale lorsqu'elles regardaient des photos de leurs enfants adultes.
En tant qu'adulte, vous êtes généralement bien armé pour lutter contre les envahisseurs étrangers, mais pour un enfant en pleine croissance, les conditions peuvent être plus difficiles. Et en ce moment, son système immunitaire pourrait avoir besoin d'un petit coup de pouce.
Le terme de transidentité exprime le décalage que ressentent les personnes transidentitaires entre leur sexe biologique et leur identité psychosociale ou « identité de genre ». La transition est le processus de changement du rôle de genre. Ceci peut impliquer un traitement hormonal et une chirurgie de réattribution sexuelle.
La croissance des enfants est surveillée en mesurant la taille et le poids à différents âges, puis en rapportant ces données sur une courbe de croissance. Mais à quel rythme grandissent un bébé et un jeune enfant et quand cessons-nous de grandir ? Voici un aperçu âge par âge.
Vers la vingtaine, les jeunes de certains pays mesurent en moyenne 20 cm de moins que ceux d'autres pays. Ce constat met en lumière le fossé qui existe en matière d’alimentation et de cadre de vie. Le retard de croissance est lié à un développement perturbé, avec des effets néfastes sur le bien-être tout au long de l'existence.
Comment les bébés font-ils pour apprendre une langue et quels sont les facteurs qui leur permettent d’y parvenir ? Des équipes de psycholinguistes s’intéressent notamment à l’apprentissage de la structure des phrases, de l’organisation des sons dans le langage, ou encore à influence de l’environnement social sur le développement cognitif de l’enfant. A pas de loup, nous pénétrons dans un babylab.
Le fait de séjourner chez ses grands-parents, comme passer une partie de ses vacances, s'accompagne souvent de souvenirs inoubliables. Mais il n'y a pas que cela : ces visites sont bénéfiques pour le développement de l'enfant.
Les jeunes enfants passent de plus en plus de temps devant l'ordinateur, la tablette ou le smartphone. On a longtemps pensé que ce comportement nuisait à leurs compétences sociales, mais cela ne semble pas être le cas.
En observant le comportement du bébé à l’âge de 14 mois, il serait possible de prévoir comment il réagira en devenant adolescent, puis adulte, et ceci est particulièrement vrai pour les personnalités inhibées.
On entend souvent dire que les filles entrent dans la puberté à un âge plus précoce que par le passé. Une nouvelle étude a examiné le premier développement mammaire. Que peut-on en déduire ?
Les parents s’inquiètent souvent de voir leurs enfants raconter des mensonges. Mais ces mensonges peuvent nous éclairer sur leur développement sociocognitif ainsi que de leur exploration de la vie en société.
Les parents sont extrêmement attentifs, et c’est normal, à l’âge auquel leur enfant commence à marcher. Une étape symbolique qui n’influence cependant en rien le développement.
L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle commence par une approche positive et ouverte de la sexualité. Si nous voulons que les enfants et les jeunes deviennent des partenaires responsables et aimants, l'éducation sexuelle doit poursuivre trois objectifs principaux.
Les jeunes veulent nouer des relations saines qui contribuent à leur santé et à leur bien-être. Ils veulent aussi obtenir des informations correctes sur la sexualité. L'éducation relationnelle, affective et sexuelle contribue ainsi à la promotion de la santé et au développement personnel.
Beaucoup des plus beaux souvenirs d’enfance sont liés au temps passé à s’amuser dans la rue, au parc, à la plaine de jeux ou dans la nature. Il faut inciter l'enfant à s'aérer avec d'autres jeunes de son âge, et surtout à ne pas rester rivé devant la télé, la console ou l'ordinateur.
Beaucoup de parents, et en particulier les mamans, s’inquiètent quand leur enfant ne fait pas ses nuits à 6, voire 12 mois. Or, il semblerait que ce ne soit pas du tout anormal.
Les pieds plats des enfants sont souvent une source d’inquiétude pour les parents. Quelles en sont les caractéristiques et quand faut-il envisager de prendre des mesures correctrices ?